心外科急救技能训练在教学中的应用与效果评估研究  

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作  者:宋玉静 

机构地区:[1]山东大学附属威海市立医院,山东威海264200

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第11期9-12,共4页

摘  要:随着医学教育的不断发展,心外科急救技能训练已成为医学生必备的一项技能。该研究旨在探讨心外科急救技能训练在教学中的应用及其效果评估。通过对比传统的教学方式与现代模拟器教学方法,研究发现模拟器教学能够更好地帮助医学生掌握心外科急救技能,提高其临床实践能力。此外,对于教学效果的评估也显示,结合理论知识与实践操作的综合评估方式能够更准确地反映医学生的技能掌握情况。总体来说,心外科急救技能训练在教学中的应用不仅可以提高医学生的临床实践能力,还可以为其未来的职业生涯提供坚实的技能基础。

关 键 词:心外科急救 技能训练 教学应用 效果评估 模拟器教学 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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