大数据背景下高职教育管理工作开展路径分析  

作　　者：周峰 

机构地区：[1]广东岭南职业技术学院,广东广州510663

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期178-181,共4页

摘　　要：随着大数据时代的到来,对高职教育管理工作的要求也随之提高。为此,高职院校在扩大招生的同时,应认识到大数据背景下创新教育管理工作的意义,并对其中存在的问题进行深入的反思,并通过各种有效路径对教育管理工作进行不断的创新,以此切实的提高高职院校教育水平,从而为高职院校的长远发展打下良好的基础。文章针对大数据背景下高职教育管理工作的意义以及其中存在的问题进行了分析,并提出了具体的创新路径,希望对高职教育管理水平的提高有所帮助。

关 键 词：大数据 高职 教育管理 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]