高职电工电子教学改革的创新策略研究  

作　　者：胡静 

机构地区：[1]贵州职业技术学院,贵州贵阳550025

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期147-150,共4页

摘　　要：随着我国教育改革的深入推进,高职各个专业课程教学改革的步伐也在随之加快。电工电子课程作为高职理工类学科的基础专业课程之一,对学生深入学习专业知识,掌握相应专业技能有着重要作用。因此,高职应根据如今社会与行业对电工电子人才的岗位需求,通过不断改革教学模式,从而提升学生的专业素养。基于此,文章从高职电工电子教学改革创新的重要性出发,浅析高职电工电子教学现状及教学改革创新策略。

关 键 词：高职 电工电子 教学改革 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]