基于商业银行经营学教学改革的创新型金融人才培养模式研究  

作　　者：夏聪 黄文武 

机构地区：[1]中央财经大学金融学院,北京100081

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期156-159,共4页

摘　　要：随着金融行业的快速发展和商业银行在全球经济中的关键地位,商业银行经营学教学的质量和方法显得尤为重要。本研究旨在探讨基于商业银行经营学教学改革的创新型金融人才培养模式,以满足金融市场对高素质专业人才的需求。通过构建一个理论框架,详细阐述了这一模式的组成部分和实施步骤。本研究的目的一方面在于为商业银行经营学教育提供更为灵活和适应性强的教学模式,并为金融领域的教育改革提供有益的参考,另一方面在于在教学中融入课程思政,增强学生对于我国社会经济发展的“制度自信、道路自信”,达到专业课堂的思政效果。该研究期望能够促进金融人才的培养质量提升,满足金融行业的不断需求,进一步推动金融领域的可持续发展。

关 键 词：商业银行 经营学 教学改革 创新型人才 课程思政 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]