“模拟电子技术”课程思政实践探索与大纲设计  

作　　者：杨福满 

机构地区：[1]北海职业学院,广西北海536000

出　　处：《大众文摘》2023年第42期77-79,共3页

基　　金：北海职业学院2022年度院级教育教学改革研究课题《<模拟电子技术>课程思政教学改革探索与实践研究》(项目编号:2022YJY07)阶段性成果之一。

摘　　要：为适应新时代的发展环境,我国要致力于培养思政意识强、技能水平高的专业人才,充分夯实我国的人力资源基础。首先,本文对“模拟电子技术”课程思政实践探索的重要意义进行简要分析,明确思政实践对“模拟电子技术”课程教学的重要作用。其次,从思政元素挖掘、思政教育切入、教师观念以及建立授课要点与思政元素映射等角度找到“模拟电子技术”课程思政实践探索的科学路径。最后,以思政实践为基础,提出“模拟电子技术”课程的大纲策略,分别为“育人”与“育才”目标相结合、专业主体与课后思政延伸、注重思政热点的融入以及增加新的章节引导词。

关 键 词：模拟电子技术 思政实践探索 思政元素 

分 类 号：C[社会学]