工程技术类专业课程教学改革探索——以“材料加工冶金传输原理”为例  

作　　者：胡启耀 商景利[1] 

机构地区：[1]南昌航空大学航空制造工程学院,江西南昌330000

出　　处：《大众文摘》2023年第51期151-153,共3页

基　　金：校级教改课题(JY21026);校级“课程思政”示范课程建设经费(sz2218);江西省自然科学基金面上项目(20192BAB206003)。

摘　　要：本文以“材料加工冶金传输原理”课程为例,分析了当前工程技术类专业课程内容设置、教学方法、教学评价等方面存在的共性问题,提出了相应的课程教学改革与创新措施。在此基础上,从教师专业素养提升、学生综合素质培养、校企合作建设、教学评价体系优化等方面提出了教学改革的可持续发展策略,为培养适应现代社会发展需求的“新工科”人才提供有力支持。

关 键 词：教学改革 工程技术类专业课程 材料加工冶金 

分 类 号：C[社会学]