试论幼教美术手工课教学的方法与策略  

作　　者：雷蕾 

机构地区：[1]三峡旅游职业技术学院,湖北宜昌443000

出　　处：《花溪》2023年第34期0110-0112,共3页Flower Stream

摘　　要：在社会对高素质幼教人才需求日益增长的背景下,探究幼教美术手工课教学的方法与策略具有重要的理论价值,这一研究不仅能够帮助教育工作者理解和掌握如何有效地培养学生的创造力、审美能力和动手实践技能,还能够促进学前教育专业的教学内容与教育实践的紧密结合。通过探索差异化教学、实例分析、实践技能培训等策略,可以为幼教专业的教育提供更为科学、系统的教学方法论,从而提升未来幼儿教师的综合素质和职业能力,满足社会对高质量幼儿教育的期待。

关 键 词：幼教 美术手工课教学 方法与策略 

分 类 号：I[文学]