舞脉相承——口述史语境下河北舞蹈专业教育传承与发展研究  

作　　者：金喜剑 李骊亚 高伟[1] 

机构地区：[1]河北艺术职业学院

出　　处：《花溪》2023年第35期0152-0154,共3页Flower Stream

基　　金：河北省高等学校人文社会科学研究项目:《舞脉相承——口述史语境下河北舞蹈专业教育传承与发展研究》,项目编号:SY2022097。

摘　　要：口述历史受到中国学术界的普遍重视,也得到了社会各界的广泛关注,呈现出方兴未艾之势。河北艺术职业学院(原河北省艺术学校)舞蹈教育事业至今已有近 65 年历史,并且取得了令人自豪的教学成果。自舞蹈专业建立以来,有上百名优秀教师在这里辛勤耕耘,培育了大、中专两千余名舞蹈学子,优良的教学传统一脉相承,昂扬的奋斗精神代代相传。至今,河北舞蹈教育事业一线的工作者都与河北艺术职业学院(原河北省艺术学校)有着千丝万缕的渊源。本文通过对河北艺术职业学院(原河北省艺术学校)舞蹈系不同时期、几代领导、多位老教师教育人生的叙述,一来探讨河艺舞蹈教师个人的成长和河艺舞蹈系发展过程中的相互关系,了解他们的教育人生,从中探寻更深层次的人文价值。二来通过河艺舞蹈系老教师的口述史研究,从他们作为亲历者的回忆叙述来丰富河艺舞蹈教育事业 65 年发展过程的细节与关键点。只有加强对教学历史的研究,才能更好地认识我院高等教育发展规律,不断提高办学水平。笔者希望通过搜集年迈教师的口头材料和大量梳理文本材料呈现出河北艺术职业学院舞蹈教育发展的脉络和独特之处,为未来河北艺术职业学院舞蹈教育的发展提供些许经验、教训和启示。

分 类 号：I[文学]