职高舞蹈教学中学生情感表现力的培养策略  

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作  者:王彬彬 

机构地区:[1]邯郸市职教中心,河北邯郸056000

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2023年第12期47-50,共4页

摘  要:职高院校近年来发展速度比较快,整体教学水平有所提升。舞蹈教学中学生情感表现力的培养效果较好,不过整体上来看还是没有达到预期。在舞蹈教学中培养学生的情感表现力可以提高学生的舞蹈感染力,增强学生的舞蹈素养,拓展学生的舞蹈表演面。职高舞蹈教学中培养学生情感表现力可以从舞蹈课程体系完善着手,针对学生的眼神、表情、乐感等进行训练,强化学生的舞蹈审美能力,拓展学生舞蹈创新能力,提高舞蹈教师的教学能力等途径着手,以便于增强职高舞蹈教学的效果。

关 键 词:职高 舞蹈教学 学生 情感表现力 途径 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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