机械基础实践课程教学的设计与实施——以《机械加工工艺》课程为例  

作　　者：芦静 李艳娇 郝欢 刘杰 刘桢 

机构地区：[1]火箭军工程大学,陕西西安710025

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第12期61-64,共4页

摘　　要：课程思政对于任何学科的教学都能够产生积极的促进作用,尤其是对机械基础实践课程教学来说,引领学生具备正确的思想观念,发挥出课程思政的引导作用,并且将机械基础实践课程融入到课程思政理论体系中,构建形成完善的教育体系,实现多者有效融合,不仅让学生具备一定的机械基础实践知识,同时也能够有正确的思想认识,为社会主义培养更多高素质的综合性人才。

关 键 词：课程思政 机械基础实践 机械加工工艺 教学 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]