检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:段志高[1]
出 处:《虹》2023年第5期65-67,共3页
基 金:2022年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题:大学生行业特色志愿服务管理运行体系的构建与实践研究——以柳州铁道职业技术学院“铁道雷锋团”项目为例(项目编号:2022SZ073);2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题:“三全育人”背景下的高职院校劳动教育“五个融合”研究与实践(项目编号:2020LSZ048)。
摘 要:大学生志愿服务是大学教育体系中的重要组成部分,组织学生做好志愿服务不但可以培养学生的综合素质,同时也为学生未来的进一步学习和成长奠定了牢靠的基础。然而从当前我国大学生志愿服务工作的实际情况来看,现阶段我国的大学生志愿服务评价体系存在单一性的问题,主要以服务时长和项目数量为标准,难以充分反映大学生志愿服务的质量。为了更好地发挥出志愿活动的价值,就需要构建起大学生行业特色志愿服务多元评价指标体系,对于志愿活动进行全面评价。该文针对构建大学生行业特色志愿服务多元评价指标体系的意义以及当前大学生志愿服务评价体系存在的不足进行了分析,探究了构建大学生行业特色志愿服务多元评价指标体系的策略。
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