构建高效课堂,提升语文教学有效性  

作　　者：龚光银 

机构地区：[1]重庆市巫溪县思源实验学校

出　　处：《全视界》2023年第12期102-102,共1页

摘　　要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》对初中语文教学提出了新要求。构建高效课堂,让有限的课堂时间获得最大收益的效果,成为学校和教师探索教学改革的着力点。

关 键 词：师生互动 结合生活 小组探究 评价体系 

分 类 号：G[文化科学]