“双一流”背景下提升高校二级学院组织育人实效的路径探析  

作　　者：曾皓鹏[1] 刘璐[1] 朱文颖 

机构地区：[1]华南农业大学

出　　处：《区域治理》2023年第36期221-223,共3页REGIONAL GOVENANCE

基　　金：2023年广东省研究生教育创新计划项目“无机材料微观分析及现代测试技术”(项目编号:2023SFKC_016)、华南农业大学2021年度学生工作研究项目“高校共青团基层组织建设和工作创新研究——以水利与土木工程学院为试点探索提升‘三力一度’”(课题编号:K22017)的阶段性研究成果。

摘　　要：“双一流”建设是走好我国高等教育内涵式发展的重要举措,为我国高等教育改革与发展明确了总体目标,对新形势下高等教育提出了更高要求,也为育人工作带来了更大的挑战。组织育人是新时代高校全员全程全方位育人的重要内容,是落实高校立德树人根本任务的重要途径,做好一流党建和思政工作能为高校推进“双一流”建设提供坚强保障。本文对高校组织育人工作的重要性和当前存在的问题进行研究探析,并从三个方面提出提升高校二级学院组织育人实效的工作途径,为高校开展组织育人提供思路。

关 键 词：“双一流” 组织育人 思想政治教育 

分 类 号：D412.62[政治法律—政治学]