互联网时代幼儿园网络教育资源开发对幼儿的影响与实践  

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作  者:潘蕊 

机构地区:[1]河北省沧州市青县马厂镇旧张屯幼儿园

出  处:《环球慈善》2022年第12期73-75,共3页

摘  要:随着互联网的普及,幼儿园教育迎来了数字化时代。然而,这一变革也伴随着一些问题。幼儿园教育需要更好地利用网络教育资源,以满足幼儿多样化的学习需求,提高教育质量。本文提出了一系列策略,旨在解决这一问题。我们强调了教师培训的重要性,以提高他们在网络教育资源的开发和应用方面的能力。鼓励家长积极参与,共同引导幼儿正确使用网络教育资源。我们强调了资源整合的必要性,以建立一个多样化且适用性强的教育资源库。通过这些策略,我们的目的是促进幼儿园教育的全面发展,提高幼儿的学习效果,为他们的未来奠定坚实的基础。

关 键 词:互联网时代 幼儿园 网络教育资源 影响 实践 

分 类 号:C[社会学]

 

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