新工科背景下工程经济决策思想人才培养路径探索  

作　　者：刘娜[1] 赵永满[1] 郭长帅 张帆 唐馨 

机构地区：[1]石河子大学机械电气工程学院,新疆石河子832003 [2]石河子大学第一附属医院,新疆石河子832003 [3]上海通怡投资管理有限公司,上海200131

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第1期0037-0041,共5页

基　　金：2022年石河子大学教育教学改革研究专项项目“面向智能化的工业工程专业人才培养模式研究”(JGZZ-2022-16);2022年石河子-2022-127);2022年石河子大学教育教学改革研究专项项目《工程教育认证背景下工科专业生源质量提升策略研究—以机械电气工程学院为例(JGZY-2022-23)。

摘　　要：随着工业4.0时代的到来,数字化、信息化的科学技术已成为时代的标志。在科教兴国人才强国的战略的推动下,国家急需高质量的应用型工科人才。因此,高校如何培养出高素质的复合型人才已成为亟待解决的问题。新工科建设的提出为高质量人才培养的目标指明了方向。本文通过分析目前高校人才培养模式现存的问题,针对时代对人才的需求,分别从课程体系改革、教学方法改革、增强校方资源建设和促进校企联合四个方面,提出在新工科背景下培养具备经济决策能力的高素质复合型人才的策略和方法,旨在为推动高校人才培养模式的持续优化和改进出谋划策,为高校的培养模式提供参考。

关 键 词：新工科 人才培养 工程经济学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]