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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:王芳[1]
机构地区:[1]上海交通大学医学院附属瑞金医院卢湾分院,上海200020
出 处:《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2024年第1期0114-0117,共4页
摘 要:对糖尿病的治疗现状和用药情况予以剖析,根据剖析内容对药学指导的参考意义给出建议。方法 院方在2022年3月-2023年5月对糖尿病用药情况予以研讨,并开设以糖尿病用药干预为主题的研究预案,预案中对现存病例数作出了明确规定,有50份达到糖尿病研究目的的资料进入备选行列,双盲原则支持下分别落入药学组(药学指导)、基础组(基础干预),研究内执行项目分为知识掌握、血糖测量、症状发生、依从评估。结果 药学组根据临床总结出的常用药学知识,对患者干预前后的了解程度和认知表现予以分析,可知患者可以熟练运用理论知识,同时在护理中的参与性高,能够及时反馈出护理建议,小组分析内容可见差异性高(P<0.05);药学组根据常用血糖监测指标,对各时间段血糖变化及临床表现作出评估,干预后患者的血糖可控性显著提升,并未出现大幅度波动,小组分析内容可见差异性高(P<0.05);药学组罗列出发生风险较高的相关症状,按照患者用药中的具体表现予以统计,数据可见组内患者出现以上症状的数量较少,证实了干预方案具备良好安全性,小组分析内容可见差异性高(P<0.05);药学组在临床医师的指导下接受了依从性认证,指明所有患者均能够服从医师指挥,完成正确用药,小组分析内容可见差异性高(P<0.05)。结论 药学指导强化了糖尿病患者的药物风险意识,合理用药下血糖降低显著,适用于药物治疗。
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