探讨互动式护理模式在冠心病患者健康教育中的应用效果  

作　　者：罗园 

机构地区：[1]新疆生产建设兵团第七师130团医院,新疆克拉玛依834034

出　　处：《中国科技期刊数据库 医药》2024年第1期0193-0196,共4页

摘　　要：探讨冠心病患者开展健康教育采用互动式护理的效果。方法 日期选择2022年1月-2023年6月期间我院收治冠心病患者40例作为研究,其中参照组(n=20)行常规护理,观察组(n=20)实施互动式护理,对比两组护理效果。结果 观察组护理满意率、管理评分、生活质量评分均优于参照组(P<0.05)。结论互动式护理可显著提高患者自我管理能力,同时达到临床护理满意度。

关 键 词：互动式护理模式 冠心病 健康教育 应用效果 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]