基于幸福理论模式的积极心理干预在抑郁型大学生中的应用效果研究  

作　　者：梁芮 王锦娜 

机构地区：[1]西安交通大学城市学院,陕西西安710016 [2]空军军医大学第二附属医院唐都医院中医科二病区,陕西西安710038

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第1期0009-0012,共4页

基　　金：本文属于2021年陕西省教育科学研究研院“十四五”规划课题“积极心理学视角下抑郁型大学生学业动力、学业情绪及学业成效的追踪性研究”(SGH21Q059)阶段性成果。

摘　　要：本研究旨在验证积极心理干预(Positive psychology intervention)在抑郁型大学生中的应用效果;方法 本研究选取2023年4月~2023年8月就读于西安交通大学城市学院并且符合纳入排除标准的60例在校大学生作为研究对象,采用随机分组的方法将研究对象分为干预组和对照组,对照组给予常规心理咨询,干预组给与积极心理干预。结果 两组受试者在干预后抑郁程度均有所下降,两组受试者组间对比抑郁得分及程度均有所改善,差异有统计学意义(P<0.05),其中干预组受试者抑郁水平下降情况优于对照组。结论 积极心理干预方案能有效改善抑郁大学生抑郁情绪状况,具有良好的效果,值得临床推广应用。

关 键 词：积极心理干预 抑郁 大学生 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]