“专创融合”视角下医药类院校创新创业教育研究  

作　　者：韩晓晴[1] 郑俐[1] 孟晓媛[1] 

机构地区：[1]辽宁中医药大学,辽宁沈阳110000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第2期0131-0133,共3页

基　　金：“2022年度辽宁中医药大学教学改革研究项目”(LNZYJG2022073)的研究成果。

摘　　要：创新创业教育是培养具有创新精神、创业意识和创新创业能力人才的教育方式,是实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,实现高质量发展的基础。医药类院校创新创业人才的培养要求创新创业教育与专业教育深度融合。本文从医药类院校创业创新教育改革中存在的问题入手,分析了"专业创新"一体化人才培养模式改革面临的困难,并提出了改革建议,以期对医药类院校创业创新人才培养具有现实指导意义。

关 键 词：“专创融合” 创新创业 医药类院校 教育研究 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]