项目驱动的教学模式在会展经济与管理专业中的应用研究  

作　　者：范海芹[1] 

机构地区：[1]贵州民族大学旅游与航空服务学院,贵州贵阳550025

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第2期0072-0075,共4页

基　　金：贵州民族大学2021年度校级教改《项目驱动下的会展经济与管理专业教学改革路径研究》阶段性成果贵州省2022年度省级“金课”《会展概论》阶段性成果(2022JKXS0044)。

摘　　要：项目驱动的教学模式在会展经济与管理专业中具有广阔的应用前景和研究价值。相对于传统的教学模式,项目驱动的教学模式在会展经济与管理专业中具有独特的优势和发展潜力。通过将理论知识与实践应用有机结合,鼓励学生参与真实项目,培养学生的专业能力和实践技能。教育机构和教师需要充分认识到这些挑战,并寻找相应的解决方案,确保项目驱动的教学模式的有效实施。

关 键 词：项目驱动的教学模式 会展经济 管理专业 

分 类 号：F713[经济管理—产业经济]