从文化赋能角度破解“信息茧房”探索素质教育新方式  

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作  者:谢娜[1] 

机构地区:[1]西南石油大学,四川成都610500

出  处:《科研成果与传播》2023年第3期0829-0832,共4页

基  金:四川省高等学校校报研究会、四川学术成果分析与应用研究中心联合资助项目(项目编号:GXXB-2022008)。

摘  要:当前越来越多大学生依赖网络渠道获取信息,造成个人获取信息方式高度同质化,造成“茧房效应”。本文把传统文化优秀内容与互联网载体结合,以文化人,以文赋能,引导大学生“网为己用”,增强媒介素养,多维度助力大学生“破茧而出”,巩固大学生对国家主流意识形态文化的认同,推进素质教育,提升综合素质。

关 键 词:信息茧房 文化素质 意识形态 思想政治教育 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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