基于IMB技巧模型的重型地中海贫血延续性护理健康教育服务  

作　　者：王瑶 袁丽敏[1] 

机构地区：[1]深圳市宝安区人民医院,广东深圳518101

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2024年第2期0140-0143,共4页

摘　　要：临床调查发现很多重型β地贫患者对规范输血及祛铁治疗的依从性差,自我管理能力不足,形势十分严峻。而患者的遵医行为完全依赖于家属对疾病的认知程度、信念和行为。良好的健康教育方式能够提高家属对疾病的认知及自我管理能力,改善患者的治疗依从性。但现有关重型β地中海贫血的护理健康教育模式主要集中在患者住院期间,内容更多侧重于知识,忽略了动机,没有与病人的实际情况与需求相结合,从而导致健康教育干预的效果不佳。IMB(information-motivation-behavior,IMB)即信息-动机-行为模型。本研究通过应用基于IMB技巧模型的持续性护理健康教育模式对重型β地贫患者及家属实施健康教育,提高患者的治疗依从性及自我管理能力,以降低并发症的发生,从而改善患者的生命质量,延长寿命,减轻家庭和社会负担。为临床广泛开展有效的护理健康教育提供科学依据。

关 键 词：IMB技巧模型 延续性护理 健康教育服务 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]