探讨心理干预与健康教育用于脑梗死护理中的临床效果  

作　　者：单红兰[1] 王淑芳[2] 裴小芹 陈志朋[2] 

机构地区：[1]盐城市第三人民医院(南京医科大学盐城临床医学院)护理部,江苏盐城224000 [2]盐城市第三人民医院(南京医科大学盐城临床医学院)神经内科,江苏盐城224000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2024年第2期0138-0141,共4页

摘　　要：探讨心理干预与健康教育用于脑梗死护理中的临床效果。方法 搜集2021年2月-2023年3月盐城临床医学院收治的脑梗死患者298例作为本研究分析对象,采用随机数字表法分为对照组与观察组,各149例。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上应用心理干预与健康教育。对比两组患者护理前后的心理状态,护理后的依从性以及生命质量。结果 两组患者护理前的HAMA、HAMD评分对比无显著性差异(P>0.05);护理后观察组患者的HAMA、HAMD评分低于对照组(P<0.05);护理后观察组依从率95.30%,高于对照组75.84%(x2:22.856,P<0.05);护理后观察组SS-QOL评分高于对照组(P<0.05)。结论 心理干预与健康教育可改善患者心理状态、生命质量,提升患者依从性,具有推广价值。

关 键 词：脑梗死 心理干预 健康教育 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]