幼儿园生命启蒙教育活动的实践研究  

作　　者：李志欣 

机构地区：[1]甘肃省张掖市临泽县滨河幼儿园,甘肃张掖734200

出　　处：《虹》2023年第11期69-71,共3页

基　　金：甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度规划课题:幼儿园生命启蒙教育活动的实践研究——疫情之后学前教育的回归与立园之本的研究成果论文(课题立项号:GS【2020】GHB4291)。

摘　　要：新《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育,为幼儿奠定终身发展的基础。幼儿园生命启蒙教育有必要通过符合幼儿生命发展特点的生命教育内容,提高幼儿对“生命”的初步认知,让幼儿知道珍惜生命,学会简单的生存技巧、技能,养成良好的生活行为习惯,进而为幼儿的健康成长和全面发展打下坚实的基础。

关 键 词：幼儿园教育 生命启蒙教育 生命教育体系 生命体验 

分 类 号：G0[文化科学]