“三全育人”理念下高职院校学生“缓就业”思想教育的实现策略  

作　　者：刘茗心 

机构地区：[1]盘锦职业技术学院

出　　处：《智库时代》2023年第32期127-129,共3页Think Tank Era

基　　金：盘锦职业技术学院课题;课题名称:“三全育人”视域下高等职业技术院校大学生“缓就业”思想教育对策研究;课题编号:PJZYKYKT202318。

摘　　要：随着我国教育事业的飞速发展,高职院校人才培养工作面临着新的机遇与挑战。作为培养职业技能型人才的重要平台,高职院校办学质量直接影响到了社会各行各业的发展。当前产教融合理念正在不断深入人心,产业转型升级离不开高职院校高素质人才的支持,做好对高职院校学生的就业服务工作显得尤为重要,但是目前部分高职院校学生受到社会环境影响以及家庭教育观念的限制,在就业方面存在一定的偏向性,缺乏对就业的正确认知,导致“缓就业”现象较为普遍。究其原因主要在于四个方面:新型职业不断涌现,学生缺乏明确的职业规划;城乡居民收入增加,学生就业竞争意识较为淡薄;求职观念不断变化,缺乏正确职业价值观引导;受就业结构性矛盾影响,缺乏系统职业规划指导。在“三全育人”理念指导下,针对高职院校学生“缓就业”的思想教育必须全面落到实处,做到全员价值引领,帮助学生树立正确择业观和价值观;全方位分类指导,建设精准职业生涯教育服务体系;全过程协同合作,深化校企合作注重学生就业能力培养。

分 类 号：D[政治法律]