基于Python语言绘图的编程思维探究  

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作  者:谢轩[1] 

机构地区:[1]娄底职业技术学院,湖南娄底417000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》2024年第2期0136-0140,共5页

摘  要:学习Python语言编程主要目标之一是增强和启迪人的创造性思维。因此,在编写程序过程中有效地运用编程思维,对于工程思想交流和表达是至关重要的。文章通过探究2D平面图形与3D立体图形绘制的函数构造和Python语言程序设计,采用由简单到复杂、逐层分解再归纳总结的思路,把需要解决的问题抽象成为算法模型,从而使Python绘图语言能够激发编程人员创造性思维的产生。Python绘图作为一个承担思维研究过程的载体,不仅有助于知识的掌握和技能的提升,对于工程技术思想的发展和创新意识的培养也具有推动作用。

关 键 词:PYTHON语言 绘图 编程思维 

分 类 号:TP311.1[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

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