高校公共艺术教育与思政教育融合路径探究  

作　　者：葛灵月 王家旺 

机构地区：[1]扬州大学广陵学院,江苏扬州225128

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第2期0005-0007,共3页

基　　金：高校哲学社会科学研究思政专项项目“高校公共艺术教育与思政教育融通性探究”(项目编号:2022SJSZ1128)。

摘　　要：公共艺术教育与思政教育深度融合的教学模式是当前高校培养人才的重要途径之一。随着教育改革的深入,二者的有机融合已成为教育发展的必然趋势。本文从高校公共艺术教育与思政教育融合的现实价值、现状及问题等方面进行探究、指出二者融合的必要性,并从师资队伍建设、优化教学模式和构建长效机制方面提出具体的融合策略。这一路径的探究对于提高学生综合素质、推动高等教育改革具有重要意义。

关 键 词：公共艺术教育 思政教育 融合路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]