“三全育人”视域下“六位一体” 高校学风建设路径探究  

作　　者：郝颖[1] 

机构地区：[1]重庆工商大学,重庆400067

出　　处：《精品生活》2023年第21期0114-0116,共3页

摘　　要：高校学风建设既是落实高等教育立德树人根本任务和“三全育人”理念的着眼点,又是提升高等教育质量和提高人才培养质量的落脚点。本文立足为党育人、为国育才的初心使命,对标培养堪当民族复兴大任时代新人的育人目标,通过积极探索,提出构建“三全育人”视域下“导学、辅学、勤学、督学、励学、优学”的“六位一体”高校学风建设工作新格局。

关 键 词：“三全育人” “六位一体” 学风建设 体系构建 路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]