黑龙江省地方高校创新创业教育效果评价及提升策略  

作　　者：生艳梅[1] 郭思愉 王艳秋[1] 

机构地区：[1]东北石油大学经济管理学院,黑龙江大庆163318

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第3期0074-0077,共4页

基　　金：2022年黑龙江省高等教育教学改革项目“‘新文科’背景下管理类专业创新创业教育与专业教育耦合机制研究与实践”(项目编号SJGY20220225);2022年东北石油大学专业学位研究生教育教学改革项目“石油类高校专业学位研究生创新创业教育生态系统的构建”(项目编号YJSZSJG_202207);2023年黑龙江省高等教育学会高等教育研究课题“教育数字化转型背景下高校创新创业教育与专业教育融合路径研究——以黑龙江省地方高校为例”(项目编号:23GJYBC009)的阶段性成果。

摘　　要：大众创业万众创新是深入实施创新驱动发展战略的重要支撑。本文基于CIPP模型,以黑龙江省22所地方高校有效数据为基础,采用熵权法数据进行计算分析,验证涵盖了教育环境、教育投入、教育过程、教育结果输出4个维度,15个二级指标科学合理的“双创”教育质量评价体系,最后对研究结果进行总结,并提出合理化建议。

关 键 词：创新创业教育 熵权法 高等学校 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]