艺术硕士“音乐教育方向”研究生培养现状及解决思路探析  

作　　者：赵大宇 方永[1] 

机构地区：[1]北华大学音乐学院,吉林吉林132013

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第3期0102-0105,共4页

基　　金：2021年度北华大学教育教学改革研究课题(编号JG2021013)。

摘　　要：“音乐教育方向”艺术硕士研究生主要从事中小学音乐教学及校园文化建设等工作,这需要学生具备较高的专业技能、综合素养以及较强的学科教学教研能力。从音乐教育研究生现状、优化课程设置、创新教育教学方法等方面探析艺术硕士“音乐教育方向”培养问题。对现存音乐教育方向研究生的培养问题进行分析和思考,及时采取有效的策略积极应对,为音乐教育研究生就业与未来职业发展提供有力支持。

关 键 词：音乐教育 创新教育 培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]