基于OBE理念的纤维化学与物理课程课堂教学改革策略  

作　　者：王明[1] 周金利[2] 宋慧君[1] 甘贞洁 焦洁民 

机构地区：[1]河南工程学院化工与印染工程学院,河南郑州450007 [2]中原工学院纺织学院,河南郑州451191

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第3期0180-0184,共5页

基　　金：2022年度河南工程学院教育教学改革研究项目“基于OBE理念的纤维化学与物理课程与教学内容体系研究与实践”(2022JYYB25);2022年度中原工学院教学改革研究与实践项目“产教融合多元化推动纺织专业认识实习的研究与实践”(2022ZGJGX079);2022年度中原工学院教学改革研究与实践项目“基于OBE理念下的轻化工程一流专业化学类实验课程体系的构建与实践”(2022ZGJGLX038)。

摘　　要：OBE理念是基于成果导向的教育,“以学生为中心”的教学理念。纤维化学与物理作为轻化工程专业基础必修课程,是其他专业核心课之间的桥梁与纽带。基于OBE教育理念,进一步对分析了教师在课程教学与学生能力培养不匹配的原因所在,提出在OBE教育理念前提下的课程课堂教学的改革及实施。以产出目标为导向,培养学生应该具备的知识、能力和素质三方面目标,改善专业基础课的课堂教学效果,完成课程教学目标,以培养出能够满足社会需求的复合型高素质应用型轻化工程人才。

关 键 词：OBE理念 纤维化学与物理 教学改革 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]