产学研融合背景下应用型民办本科院校“赛创融合”实践育人教学改革创新研究与实践——以电气工程及其自动化专业为例  

作　　者：王迪[1] 孙伟[1] 徐爽爽 韩殷 刘易斯 

机构地区：[1]沈阳城市建设学院信息与控制工程学院,辽宁沈阳110167

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第3期0046-0049,共4页

基　　金：2019年度校级特色专业立项建设项目-电气工程及其自动化专业。

摘　　要：在国家实施“创新驱动发展”战略和产学研融合背景下,应用型民办本科学院积极探索学生实践育人模式改革创新是提高学生应用实践能力和创新创业能力的有效抓手,也是提高实践育人能力的重要途径。我校电气工程及其自动化专业积极探索以学科竞赛为载体的“赛创融合”实践育人模式,将赛创知识及环节有机融入专业人才培养教学体系,不断探索“赛创融合”实践育人实施路径,实现以学科竞赛引导创新,实践教学改革创新,创新实践反哺专业发展,专业人才培养质量提升,产学研融合促进竞赛成果转化的良性循环,强化学生“产学研创用”多元能力的培养。

关 键 词：产学研融合 赛创融合 实践育人 创新创业 教学改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]