试析护理部在临床教学管理中的有效措施  

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作  者:符惠玲 

机构地区:[1]广东医科大学附属第二医院护理部,广东湛江524000

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2024年第3期0005-0008,共4页

摘  要:护理学是一门服务型、技术性较强的学科,经过在校学习后,还需要进入医院进行实习,进而将实践与理论结合,提高以及巩固学习的知识,为以后的工作打好基础。实习是护理教育的重要环节,可以帮助学生更好地适应工作环境,提高他们的沟通能力和团队协作精神。在临床教学管理过程中,需要增加护生与患者的接触,引导护生深入了解患者的需要,增加对护理工作的认同。本文主要讲解护理部在临床教学管理中的措施情况。

关 键 词:护理部 临床教学管理 措施 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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