基于遗忘曲线的健康教育模式对慢性阻塞性肺疾病患者疾病认知、自我管理能力和急性加重的影响  

作　　者：陈思琦 陈晨[1] 禹欣 

机构地区：[1]新疆医科大学附属中医医院,新疆乌鲁木齐830000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2024年第3期0119-0122,共4页

摘　　要：探讨基于遗忘曲线的健康教育模式在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的应用效果。方法 收集100例COPD病例分为对照组(n=50)和观察组(n=50)。对照组予常规健康教育,观察组予基于遗忘曲线的健康教育。比较应用效果。结果 教育后,观察组疾病认知问卷中的基本疾病知识(20.13±3.06 vs 18.24±3.24分)、治疗知识(20.28±2.86 vs 18.59±3.38分)、自护知识(18.99±3.41 vs 16.55±3.05分)和康复锻炼知识(17.95±2.92 vs 15.63±2.87分)高于对照组,自我管理能力量表中的症状管理(30.27±3.49 vs 25.41±3.68分)、情绪管理(45.01±4.23 vs 38.90±4.52分)、信息管理(28.93±3.58 vs 22.38±3.12分)、日常生活(44.68±4.37 vs 34.71±4.22分)、自我效能(36.70±3.85 vs 27.60±3.49分)评分高于对照组,急性加重频次少于对照组(1.22±0.40 vs 2.09±0.62次/年),比较都有统计学差异(P<0.05)。结论 基于遗忘曲线的健康教育模式能够提高COPD患者的疾病认知和自我管理能力,并且能够减少急性加重频次。

关 键 词：遗忘曲线 健康教育 慢性阻塞性肺疾病 疾病认知 自我管理能力 急性加重 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]