课程思政理念融入“健康评估”教学初探——以“健康评估”课程为例  

作　　者：鲁丽敏[1] 贾佩华[1] 董晓红[1] 

机构地区：[1]黑龙江中医药大学佳木斯学院,黑龙江佳木斯154000

出　　处：《华章》2024年第5期46-48,共3页

基　　金：黑龙江中医药大学教育教学研究项目“‘立德树人’背景下护理学专业‘健康评估’课程思政教学实践研究”(项目编号:XJJYB2021001)。

摘　　要：文中以“健康评估”课程为例,从思政教学目标、思政内容、思政教学方法、思政教学评价等方面开展一系列教育教学改革活动,在护理知识传授和能力培养中,引导学生树立正确的专业价值观和职业道德观,为医学各类专业课教师进行专业课课程思政提供理论参考,为高等医学院校思想政治工作提出新的改革方向。

关 键 词：课程思政 护理学 健康评估 

分 类 号：I[文学]