个体化健康教育在急性白血病护理中的应用效果  

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作  者:焦林丽[1] 郭晓静[1] 

机构地区:[1]山西省肿瘤医院·中国医学科学院肿瘤医院山西医院,山西太原030013

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2024年第4期0168-0171,共4页

摘  要:分析个体化健康教育在急性白血病中的效果。方法 观察本院的70例急性白血病患者,随机分组,各35例,时间2021年10月-2023年9月。对照组用常规护理,观察组行个性化健康教育,比较应用效果。结果 观察组优于对照组,差异显著(P<0.05)。结论 个体化健康教育的展开,改善了急性白血病患者的消极心理状态和生活质量,提高了对疾病的了解和认知度,效果显著。

关 键 词:个体化健康教育 急性白血病 疾病认知 生活质量 

分 类 号:R473[医药卫生—护理学]

 

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