数字化时代下高职院校图书馆馆员社会服务能力培养模式的创新实践  

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作  者:沈海燕[1] 

机构地区:[1]广东轻工职业技术学院图书馆,广东广州510300

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2024年第4期0137-0140,共4页

基  金:广东轻工职业技术学院教改课题“职业院校图书馆馆员社会服务胜任力提升路径研究”的研究成果之一,项目编号:JG202220;广东省图书文化信息协会科研课题“高职院校图书馆馆员社会服务胜任力提升路径研究”的研究成果之一,项目编号:GDTWKT2023-19。

摘  要:随着数字化时代的到来,高职院校图书馆面临挑战与机遇。图书馆馆员需培养社会服务能力以提升服务质量。本文探讨了数字化环境下馆员能力培养的创新模式,分析了现有问题,提出了策略和措施。通过技能培训、提高信息素养、激发服务创新、增强合作能力和明确职业发展路径,旨在构建适应数字化时代的馆员能力培养体系,为高职图书馆数字化转型提供理论和实践参考,推动图书馆服务质量全面提升。

关 键 词:数字化时代 高职院校图书馆 社会服务能力 创新实践 

分 类 号:G251[文化科学—图书馆学]

 

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