“微时代”下大学生价值观教育面临的挑战及应对  

作　　者：董泰恩[1] 

机构地区：[1]莱芜职业技术学院,山东莱芜271199

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第4期0199-0202,共4页

摘　　要：随着互联网和数字技术的迅猛发展,我们已经进入了一个信息传播高速、内容丰富多样的微时代。在这个时代背景下,大学生作为社会的中坚力量,其获取信息、塑造价值观的方式也发生了深刻的变化,大学生的价值观教育迎来了前所未有的挑战与机遇。因此,我们迫切需要探讨并实施新的策略和方法,引导大学生在这个信息爆炸的时代,形成正确的人生观和价值观,迎接未来的挑战。

关 键 词：微时代 大学生教育 价值观教育 挑战与应对策略 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]