农村小规模学校初中语文群文阅读策论探究  

作　　者：景天亮 

机构地区：[1]甘肃省灵台县新集九年制学校

出　　处：《炫动漫》2024年第9期190-192,共3页

摘　　要：农村小规模学校其教学水平较为落后,不够丰富的教学资源、陈旧的教学方法等,对初中语文阅读教学成效造成了不良影响。而群文阅读方法是在新课标背景下所提出的全新教学方式,可在农村小规模学校中广泛加以应用,不断提升初中学生的阅读能力。基于此,本文对当前阶段的农村小规模学校初中语文阅读教学现状进行探究,并分析应用群文阅读教学方法的必要性,随后提出了创设教学情境引发学生兴趣、明确教学目标深化教学主旨等建议,以期为初中群文阅读教学提供参考。

关 键 词：初中 群文阅读 农村小规模学校 

分 类 号：J[艺术]