混合式教学模式下药剂学教学实践与探索  

作　　者：郭旭亮 

机构地区：[1]蚌埠医科大学

出　　处：《前卫》2024年第11期1-3,共3页

基　　金：蚌埠医科大学校级质量工程项目(青年专项),项目名称:混合式教学模式在“药剂学”课程中的探索和实践,项目编号:2022jyxm25.

摘　　要：混合式教学模式是将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种“线上”+“线下”的教学模式.它能够提供更多的实践机会,激发学生的学习兴趣,同时克服传统教学模式的弊端.本文探讨了不同作者对于混合式教学模式的看法,以及他们在药剂学教学中的具体实践经验,希望混合式教学模式在药剂学领域得到发展.对于药剂学教学,笔者期待混合式教学模式能够激发学生的学习热情,培养其自主学习能力,并紧密结合现代科技手段和方法,及时更新教学内容,满足学术前沿的需求.

关 键 词：混合式教学模式 药剂学教学 教学改革 

分 类 号：G0[文化科学]