培养小班幼儿良好午睡习惯的教育策略  

作　　者：金安英 

机构地区：[1]甘肃省张掖市山丹县幼儿园

出　　处：《儿童绘本》2024年第15期73-75,共3页

基　　金：2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《改进幼儿午睡好习惯的案例研究》的研究成果,课题立项号:GS〔2020〕GHB4558。

摘　　要：随着现代社会生活节奏的加快,幼儿午睡习惯逐渐受到影响,引发了一系列健康和学习问题。本文以小班幼儿为研究对象,探讨了培养良好午睡习惯的教育策略。以一所幼儿园为例,研究了预留睡前安静时间、嘉奖激励补强、教师科学指导、家园密切合作等策略。研究结果表明,通过科学指导和家园合作,幼儿的午睡习惯得到了改善,为相关人员提供了有益参考。

分 类 号：J[艺术]