基于“1+X”证书人才培养模式的工程造价专业教学改革研究  

作　　者：徐珊珊[1] 

机构地区：[1]内蒙古交通职业技术学院,内蒙古赤峰

出　　处：《中国地名》2023年第6期0097-0099,共3页China Place Name

基　　金：内蒙古自治区高等教育学会2022年高等教育研究立项课题“基于1+X证书人才培养模式的工程造价专业教学改革研究”(课题编号:NMGJXH-2022XZ019)的研究成果。

摘　　要：随着“1 X”证书制度的推广,工程造价专业面临着一系列新的挑战和机遇。本文立足于“1+X”证书人才培养模式,对工程造价专业教学改革策略展开探讨。“1+X”证书制度的运用,通过与学历相结合的方式,为学生提供了更加灵活、多样化的职业教育培训,能够为社会培养更多的多技能人才。为实现这一目标,文章提出了调整教学目标、更新教学内容、创新教学方法以及改革教学评价等教学改革策略,旨在培养出更加符合行业需求的高素质技术技能人才。研究结果表明,基于“1+X”证书人才培养模式的教学改革能够有效提高工程造价专业的教学质量,提升学生的职业技能和就业竞争力。

关 键 词：“1+X”证书 人才培养 教学改革 

分 类 号：K[历史地理]