大单元整体教学法在初三物理教学中的应用研究  

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作  者:杨道军 

机构地区:[1]山东省济南市平阴县第四中学,山东济南250400

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第5期0059-0062,共4页

摘  要:在初中物理教学中,大单元整体教学法的应用可有效提升初中物理教学有效性,进而培养学生物理学科的核心素养。而为了充分发挥大单元整体教学法的应用价值,文章简单介绍了大单元整体教学对学生物理核心素养形成的积极意义,综合分析了当前初中物理教学存在的问题,并总结了大单元整体教学法在初三物理教学中的具体应用,以期为相关单位提供参考。

关 键 词:大单元整体教学 初三物理 应用 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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