“三全育人”背景下高职动物产科课程思政的探索与实践  

作　　者：崔晓文[1] 王福军[1] 石锐[1] 赫维[1] 

机构地区：[1]黑龙江民族职业学院,黑龙江哈尔滨150066

出　　处：《科研成果与传播》2023年第4期1486-1489,共4页

基　　金：黑龙江省高等职业教育与继续教育教学改革研究项目?‘三全育人’背景下高职动物医学专业群课程思政建设研究与探索?(项目编号:STGZY2022138);?黑龙江民族职业学院教育科学规划重点课题‘乡村振兴’背景下高职畜牧兽医专业实践教学研究与探索?(项目编号:MZJX202302)。

摘　　要：在“三全育人”的背景下,课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。本文以高职院校畜牧兽医专业核心课程动物产科为载体,从课程思政育人目标确定、思政元素挖掘依据、思政具体实施路径等方面进行了探索和实践,将价值塑造、知识传授和能力培养有机融为一体,实现全员育人、全过程育人和全方位育人,为相关畜牧兽医专业课程思政教学改革提供依据,助力课程思政建设。

关 键 词：课程思政 动物产科 思政元素 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]