“1+X”证书制度下高职汽车智能技术专业教学标准建设现状和路径研究  

作　　者：曹晓娟[1] 张如义 

机构地区：[1]湖南机电职业技术学院,湖南 长沙 410151 [2]湖南涉外经济学院,湖南 长沙 410100

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第5期0150-0154,共5页

基　　金：一般项目,2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目,ZJBZ2021036。

摘　　要：为了助推湖南省职业教育特色高质量发展,推动专业教学标准融合职业能力标准,本文分析了“1+X”证书制度的内涵及国内高职专业教学标准研究现状,选取汽车智能技术专业对湖南省内高职教学标准及人才培养现状开展广泛调研,针对目前人才培养目标高低不一,质量参差不齐、教学资源落后等问题,结合专业特点,基于“1+X”证书制度从人才培养模式、课程体系、教学团队、教学资源和产业学院等方面开展一系列的探索。为培养湖湘新汽车工匠,满足“三高四新”战略背景下湖南汽车产业转型升级发展提供强有力的技术技能人才和智力支持,为其他高职院校开展专业教学标准建设实践提供借鉴。 。

关 键 词：“1+X”证书 专业教学标准 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]