“海洋生态学”课程思政教学改革的措施研究  

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作  者:王荦[1] 丁君[1] 

机构地区:[1]大连海洋大学农业农村部北方海水增养殖重点实验室,辽宁大连116023

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2024年第5期0130-0132,共3页

基  金:2023年大连海洋大学校级教育教学改革项目“基于科教融合、协同创新的高校重点实验室开放运行机制研究”(大海大校发[2023]208号)。

摘  要:现阶段,再高校专业教学中融入课程思政,属于立德树人的重要举措,有助于帮助学生树立起正确的三观。本文以大连海洋大学专业课“海洋生态学”为例,阐述了“海洋生态学”课程的特点以及德育教育的意义,并且提出了在教学中开展思政教育的具体措施,高校思政课程建设对于全面提升高校人才的培养质量有重要意义,是基于新农科建设的时代需求。

关 键 词:海洋生态学 课程思政 教学改革 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]

 

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