护理干预对学龄前儿童视力保健行为的指导价值分析  

作　　者：马越 

机构地区：[1]北京市顺义区妇幼保健院,北京101300

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2024年第5期0037-0040,共4页

摘　　要：分析学龄儿童实施护理干预对视力保健行为的影响。方法 将120名学龄前儿童作为对象,均在2022年10月-2023年10月入选,奇偶数分组,有对照组、干预组,均有60名,前一组行基础护理,后一组行强化护理,评估保健知晓情况,观察保健行为,统计视力病变发生率,调查满意率。结果 保健知识知晓优良率在干预组高于对照组,P<0.05。保健行为执行质量在干预组高于对照组,P<0.05。干预组有3.33%的散光率,有5.00%的近视率,未出现远视,均低于对照组(15.00%、20.00%、6.67%),P<0.05。满意率在干预组达到了95.00%,该结果在对照组有75.00%,即干预组高,P<0.05。结论 强化护理可减少学龄前儿童的视力病变,达到较好视力保健效果,满意率高。

关 键 词：学龄前儿童 满意率 视力保健 护理干预 指导价值 

分 类 号：R726.8[医药卫生—儿科]