对高职院校音乐欣赏课程的教学实践研究  

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作  者:艾诗 

机构地区:[1]鹰潭职业技术学院

出  处:《艺术时尚》2024年第2期0136-0138,共3页

摘  要:音乐是人类文化的重要组成部分,而音乐欣赏作为音乐教育的重要内容之一,在高职院校的教学实践中具有重要意义。随着社会的不断发展和教育观念的更新,高职院校音乐欣赏课程的教学也在探索与实践中不断演进。一方面,学生的音乐基础参差不齐,教学资源有限,教学内容与学生需求之间存在一定的距离,这些问题制约了教学效果的提升;另一方面,随着教育理念的更新和技术手段的发展,教师可以更灵活地运用各种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高音乐欣赏课程的教学质量。本文旨在深入探讨高职院校音乐欣赏课程的教学实践,分析存在的问题,并提出相应的改进策略,以期为高职院校音乐教育的发展提供参考与借鉴。

分 类 号:J[艺术]

 

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