多元文化融合背景下少儿艺术体验空间的设计研究  

作　　者：朱磊 王志乔 

机构地区：[1]长江大学

出　　处：《艺术时尚》2023年第19期82-84,共3页

摘　　要：随着全球化的加速发展,世界各国和地区之间的交流与合作日益频繁,文化的交融已成为现代社会的一大特征。中国作为多民族国家,民族文化的多样性和丰富性是其文化魅力的重要组成部分。在这样的背景下,如何有效地传承和发展民族文化,特别是在少年儿童中培养对民族文化的认识和尊重,成了一个重要课题。艺术教育作为儿童教育的重要组成部分,在培养少年儿童的审美情感、创造力和想象力方面起着不可替代的作用。而艺术体验空间作为艺术教育的物理载体,不仅需要满足功能性的需求,更应成为文化交流和创意表达的平台。在多元文化融合的背景下,设计符合少年儿童心理和生理特点的艺术体验空间,能够为他们提供接触和体验不同民族文化的环境,促进民族文化的传承和对多元文化的理解与尊重。

分 类 号：J[艺术]