培养动手能力,让小学美术教学更实效  

作　　者：袁莉 

机构地区：[1]江苏省宿迁市宿城新区实验小学

出　　处：《艺术时尚》2022年第11期133-134,共2页

摘　　要：《义务教育艺术课程标准(2022年版)》指出:在美术教学活动中,应结合美术学科特点和小学生的审美能力,培养孩子动手能力,促进智能发展,提高美术素养。由此可见,在美术教学中加强对小学生动手能力的培养,既具有必要性,又具有紧迫性。

分 类 号：J[艺术]